La adolescencia y el Síndrome de #Asperger

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La adolescencia es una de las fases de la vida más complejas, una época en que la gente joven asume nuevas responsabilidades y experimenta una nueva sensación de independencia.........

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Yo politicamente ya deje hace un mes de ser adolescente y es un poco jorobada la adolescencia, sobre todo por la edad del pavo.

The Knight Rider escribió:+1

Yo politicamente ya deje hace un mes de ser adolescente y es un poco jorobada la adolescencia, sobre todo por la edad del pavo.

Gracias por darte en el foro The Knight Rider.

Como Asperger joven me interesa mucho todo lo que quieras aportar a éste foro.

Bienvenido!!!     

Creo que para un joven con SA la adolescencia es bastante mas dura que para el resto ya que en primer lugar hasta los 10 años, mas o menos los niños juegan solos, con uno o dos amigos pero a partir de los 11-12 años se emieza abuscar las pandillas y esa es una gran dificultad para un Pre-Adolescente SA porque empieza a darse cuenta que no encaja con el resto porque tienen intereses distintos que el joven SA y eso afecta a su baja autoestima y junto a los cambios corporales se forma un cóctel perfecto para empezar con estados depresivos.

El gran problema que hay aquí es la falta de cultura sobre el TEA en general, y la poca inclusión de chavales con necesidades especiales en las clases.

Es indignante que en una clase no convivan TEA's, Sindrome de Down, Sindrome de Tourette u otras necesidades especiales para que los chavales aprendieran a respetar la diversidad, y reprimiesen más cualquier acto discriminatorio hacia el indefenso.

Pero para que esto se hiciese, primero el sistema se tiene que adaptar al alumno y no el alumno al sistema.

Estoy en parte de acuerdo contigo en que en ciertas asignaturas, como por ejemplo educacion fisica, plástica y similares deberian estar juntos para beneficios de todos pero hay otras asignaturas que dependiendo del curso y edad no deberian.

Cuando era pequeño en mi cole habia ninos con necesidades especiales, sordos, parapléjicos, down y estar con ellos sensibiliza y mucho, pero en clases de mates, lenguas, ciencias sociales nos distraian y paraban la clase porque se agobiaban, pero si, la inclusión es buena para todos, hasta para los profes y otros padres

Cierto, pero esto que digo se puede hacer. Y se puede hacer haciendo un cambio radical en el sistema educativo.

Sólo por ejemplo hay que ver las competencias de cada chaval e intentar hacer que en buena parte de esas asignaturas (no todas) vaya a clase como los demás.

Pues yo estuve solo pues me hacían el vacío hasta los 17 mas o menos pero normalmente siempre pasaron de lo que yo decía o se reían o cosas por el estilo....pero después 10 años sintiendo te apartado buscas conversación como sea ....yo me metía en las suyas pero muchas veces ellos se callaban hasta que me iba....

Yo siempre estuve en una clase normal y aprobé como todos los demás siguiendo su mismo ritmo mas o menos ....
Pero yo conozco gente que tenia problemas mentales y los quitaron de clase y los pusieron en clases especiales así lo marcan de por vida....el ya decía que no podía hacer el curso porque todo el mundo le dice que no puede el tenia 90 CI y con mi ayuda dio sacado un 5 en un examen normal

Mi hijo Asperger tiene 16años. Dios¡¡¡ esto se va poniendo más complicando con el pasar de los años. No tengo palabras para describir por lo que estoy pasando, sin embargo, no me rindo.seguiré en pié de lucha en pro de sus derechos que en este país ( Puerto Rico)son constantemente violados.En su plano personal está conciente de su condición y lo toma de manera un poco confusa. Aún cuando tiene profecionales de salud mental asistiendolo.

Hola Rosario, bienvenida!

Antes de nada, decirte que yo, a mis 18 años que tengo ahora las cosas siguen yendome mal, pero emipezan a mejorar las cosas. Debes exígir tus derechos, aunque me parece un poco chocante que en Puerto Rico (que pertenece a EE.UU.) no se tengan derechos en temas del autismo cuando Barack Obama dió un discurso el día internacional de la concienciación del autismo.

Por cierto, bonito sitio Puerto Rico, tengo ganas de ir por allí de viaje!

Capitan Aspie: Super acertados tus comentarios  ,,,yo soy como tú y ya adulta...claro que me gustaria que a los niños de ahora les dieran mas apoyo y sus padres los ayudarán como no hicieron conmigo al menos.Muy bien tus palabras sobre la adolescencia!

Yo me sentí muy aislada mas o menos hasta los 15 años. Antes había tenido algun amigo, y muchos de ellos me falloron, se reían de mi, así como otra gente. En 4º de la ESO las cosas empezaron a cambiar un poquitín, conseguí meterme en un grupo pequeño de manera mas normal. Cuando empezé bachillerato repetí primero, los profesores decían que no servía y se metían conmigo sobretodo la de latín y griego que era gilipollas. Me cambié de escuela y allí no es que fuera como un NT pero conocí a gente que me aceptaron como un igual y los demás también me trataban bien. Creo que me ha quedado marcado lo anterior con un poco de lo que diríamos "fobia social". Muchas veces tengo miedo de no saber si encajaré en los sitios y de como me verá la gente.

Bueno, tranki! Poco a poco con los años te olvidas de esas fobias y desaparecen.